Direktlink zum Veranstalter: https://www.spt-education.de/ In diesem Kurs beschäftigen wir uns mit der Bindegewebsphysiologie über einen systematischen Ansatz. Die Grundlagen für das Verständnis von Störungen im Heilungsverlauf bei Patienten mit Beschwerden im Bewegungsapparat werden vermittelt. Daraus ergibt sich ein Blick auf die homöostatischen Prozesse im Körper, die ins Ungleichgewicht geraten, wenn Wundheilungsprozesse nicht linear verlaufen. Warum […]
Direktlink zum Veranstalter: https://www.fbz-klagenfurt.at/lehrgaenge/detail/kpm-osteopathie-der-organsysteme-grundlagenlehrgang-3 Die osteopathische Diagnostik und Behandlung des Verdauungs- und Urogenitaltrakts, ein wichtiger Baustein der komplementären Medizin. (4 Tage) In diesem Kurs vermitteln wir die Herangehensweise an Beschwerdebilder, die in Zusammenhang mit viszeralen Themen stehen. Hier gibt es drei wesentliche Zugänge: Der fasziale Bezug: Hier werden Aufhängesysteme des Viszerums erklärt und ihre mechanischen Bezüge […]
Direktlink zum Veranstalter: https://kursprogramm.fortbildungsakademie.at/Kurs/KPM-Grundkurs-Symbiose-westlicher-und-oestlicher-Medizin-26/ Im Praxisalltag begegnen Therapeut:innen häufig Patient:innen mit einseitigen Beschwerden. Ein Erklärungsansatz betrachtet den Einstiegspunkt in das Meridiansystem basierend auf dem Bindegewebe. Dieser Kurs untersucht die Verbindung zwischen TCM und Schulmedizin, die Wechselwirkungen der Meridiane und die Nutzung von Reflexzonen zur Diagnostik und Therapie. Die Unfähigkeit des Körpers, sein Gleichgewicht wiederherzustellen, wird als […]
Direktlink zum Veranstalter: https://www.spt-education.de/lehrgangsorte/magglingen/ In diesem Kurs beschäftigen wir uns mit der Bindegewebsphysiologie über einen systematischen Ansatz. Die Grundlagen für das Verständnis von Störungen im Heilungsverlauf bei Patienten mit Beschwerden im Bewegungsapparat werden vermittelt. Daraus ergibt sich ein Blick auf die homöostatischen Prozesse im Körper, die ins Ungleichgewicht geraten, wenn Wundheilungsprozesse nicht linear verlaufen. Warum entwickelt […]